April 30, 2006
April 28, 2006
تاثيرات منفي تلويزيون
به گفته يك استاد آلماني، تلويزيون سالانه باعث مرگ 20 هزار آلماني مي شود. پروفسور مانفرد اسپايتزر، متخصص مغز و اعصاب در دانشگاه يو.ال.ام مي گويدكه در يك بررسي به همبستگي معني داري بين تماشاي مفرط تلويزيون و مرگ ناشي از چاقي، فشار خون، سطح بالاي كلسترول و ديابت دست يافته است.
وي در كتـــاب اخيرش به ضرباتي اشاره مي كند كه تلويزيون به سيستم عصبي و فكري انسان وارد مــي كند. همچنين به اعتقاد وي، بچه هايي كه بيش از حد به تماشاي تلويزيون مي پردازند، داراي افق فكري محدودتري نسبت به ديگران هستند. تماشاي تلويزيون باعث كاهش انعطاف پذيري ذهني مي شود. براين اساس، مغز آنان تحريك نمي شود و از توسعه باز مي ماند. او در ادامه مي گويد: چنين افــرادي پس از مدتي دچار تغيير ذايقه مي شوند و از الگوهاي تبليغي تلويزيون پيروي مي كنند؛ به عنوان مثال مسايل را به طور انحرافي و غيرواقعي درك مي كنند و به غذاهاي ناسالمي روي مي آورند كه ويژه بزرگسالان است و بيشتر در آگهيهاي تلويزيوني مشاهده مي شود.
به عقيده وي، تلويزيون باعث افزايش كج فهمي، افسردگي و گرايش به خشونت مي شود و بر عملكــــرد كودكان در كلاس تاثير منفي مي گذارد. / منبع: ماهنامه تدبیر
Posted by H.Emami at
10:11 PM
|
Comments (0)
"ارزش آفرینی" جایگزین "مشتری مداری"
دکتر جلال رسول اف مديرعامل قدیم بانك كشاورزي از مدیران قوی بانکی است و خدمات شایان توجهی را در بانک کشاورزی به انجام رساند. وی در چندین دوره در همایش های معتبر نظام بانکی کشور در اردیبهشت و شهریور ماه مقالات خود را حول محور مشتری ارایه نمود که بر خلاف سایرین که به دنبال بحث های اقتصادی و تورم و بانکداری اسلامی و... بودند از سایر مقالات با موضوع روابط عمومی مرتبط تر بود .
در جلسه ای یکی از همکارانشان از دکتر رسول اف یاد کرد که ایشان معتقد است "... امروزه دیگر مشتری مداری جای خود را به ارزش آفرینی داده است..." به عبارتی دیگر در دنیا، سازمانها دنبال صرفا تکریم ارباب رجوع نیستند بلکه مشتری به عنوان سرمایه ای ارزشمند است که باید برای نگهداشتن آن هرکاری کرد.
ایشان در سال 1384 نیز مقاله ای تحت عنوان راهبردهاي بهبود و تنوع خدمات در نظام بانكي كشور ارائه كرد و معتقد است: افزايش سطح انتظارات مشتريان از بانكها، راه حلي جز بهبود كيفيت خدمات و به كاربستن راهبردهاي "ارزش آفريني" براي مشتريان نخواهد داشت.
همچنین در بخشي از مقاله ايشان آمده است:
"تجربه بانكهاي موفق در سطح بين المللي نشان داده است كه يك بانك براي حفظ و بهبود جايگاه خود در بازارهاي موجود يا ايجاد بازارهاي جديد؛ ملزم به ارائه خدمات نوين و درعين حال بهبود خدمات موجود خود است. براي تحقق اين هدف، بانك از راهبردهاي مختلفي ازجمله راهبرد متنوع سازي و راهبرد بهبودخدمات بهره مي گيرد."
پس یک کارشناس روابط عمومی آینده نگر در سیستم بانکی باید در این زمینه از خود بپرسد:
روابط عمومی چه نقشی در حفظ و بهبود جايگاه بانک دارد؟
مشتریان بانک چه خدماتی نیاز دارند؟ و ممکن است در آینده نزدیک به آن نیاز پیدا کند؟
راهبردهاي "ارزش آفريني" براي مشتريان چیست؟
و سوالاتی دیگر از این نوع که می تواند موجب ارتقای کارایی بانک و رضایتمندی مشتری شود.
Posted by H.Emami at
10:08 PM
|
Comments (0)
شبكه هاي ارتباط جمعي
يكي از كاربردهاي گسترده فناوري اطلاعات و ارتباطات، كمك به ايجاد و توسعه شبكه هاي ارتباط جمعي است كه نقش موثري در پيوند فناوري مزبور با سياستگذاري هاي خردوكلان دارد. يك شبكه ارتباط جمعي، متشكل از يك نظام محلي مبتني بر رايانه است كه امكان برقراري ارتباط و تسهيم اطلاعات، دانش و تجارب را بين افراد و جوامع مختلف ايجاد مي كند. البته اين تعريف بسيار گسترده است و دربرگيرنده محدوده اي از شبكه ها با دهها هزار عضو در آمريكا تا شبكه هاي كوچك روستايي در برخي قسمتهاي آسيا و آفريقا است.
شبكه هاي ارتباط جمعي دراشكال مختلف قابل ملاحظه است. برخي از آنها فقط محلي است و برخي ديگر ازطريق اينترنت در اقصي نقاط جهان قابل دسترسي است. همچنين، برخي از آنها غيرانتفاعي و برخي ديگر با اهداف سودجويانه است كه دسته اخير، اساس سازمانهـــاي مجازي را تشكيل مي دهند. شبكه هاي مزبور مي توانند اطلاعات را از مجراهاي مختلف جمع آوري و دراختيار كاربران بگذارند.
شبكه هاي ارتباط جمعي قادر به سفارشي كردن اطلاعات براي افراد يا گروههاي ويژه هستند و از اين نظر مي توان در مستندسازي امور از آنها بهره برد. اين موضوع بويژه براي كساني كه از محدوديت زماني، زباني و مهارتي در گردآوري اطلاعات برخوردارند، حايزاهميت زيادي است. نگهداري، پشتيباني و توسعه چنين شبكه هايي آسان است و اطلاعات ذخيره شده در يك رايانه مركزي دردسترس كاربران قرار مي گيرد.
يكي از مهمتـــرين كاربردهاي چنين شبكه هايي، انجام فعاليتهاي آموزشي است كه از اين طريق، فراگيران و مدرسان ازطرق مختلف پشتيباني مي شوند. از مهمترين مزاياي اين شبكه ها بويژه در كشورهاي درحال توسعه، كاهش هزينه اتصال به شبكه هاي جهاني است. / منبع: ماهنامه تدبیر
Posted by H.Emami at
10:04 PM
|
Comments (0)
April 25, 2006
درباره semiotic digital media
برای علاقمندان به بحث semiotic digital media لینک دو مقاله مفید و جدید ( مربوط به سال 2002 ) به صورت PDF در زیر می آورم :
Semiotics Of Digital Media In Education
Prolegomenon to a Semiotics Of Digital Media
Posted by H.Emami at
01:02 AM
|
Comments (0)
هفته وبلاگ در انجمن روابط عمومی فلوریدا
انجمن روابط عمومی فلوریدا The Florida Public Relations Association-FPRA اقدام به برگزاری "همایش هفته وبلاگ" به مدت 5 روز از 10 تا 14 آوریل نمود. مقالات خواندنی این همایش م
جازی را از آدرس وبلاگ این انجمن ببینید.
اگر حال خواندن و باز کردن همه مقالات را نداشتید لااقل این دو لینک را کلیک کنید. خواندنی هستند:
The 10 Rules of Public Affairs by Bob O'Malley, APR
Blogs: The Birth of "Public" Relations by Josh Hallett
http://fpra.org سایت رسمی انجمن روابط عمومی فلوریدا
Posted by H.Emami at
12:39 AM
|
Comments (0)
یاد باد آن روزگاران یاد باد
در زمانی که در دوره کارشناسی رشته مترجمی زیان انگلیسی دانشجو بودم دو استاد داشتیم که خیلی دوست داشتنی و پرمعلومات بودند یکی آقای دکتر پرویز مصلی نژاد و دیگری آقای پورنجف. نمی دانم چطور شد امروز دائم به یاد این دو بزرگوار می افتادم. مخصوصا آقای پور نجف که عشق ورزیدن به روزنامه نگاری و ترجمه متون مطبوعاتی را به من آموخت. و از طرفی طنین صدای آقای دکتر مصلی نژاد هم با آن جذبه و فن بیان و تسلط به درس از خاطرم نمی رود. یاد آن ایام به خیر! هر کجا هستند برای آن بزرگواران آرزوی سلامتی و موفقیت می کنم.
Posted by H.Emami at
12:20 AM
|
Comments (0)
افزایش وبلاگهای روابط عمومی در جهان: 488 وبلاگ
سایت پورتالی است به نشانی http://www.bloglines.com/public/prblogs که نویسندگان وبلاگهای تخصصی روابط عمومی که اصطلاحا به PR BLOGS مشهورند وبلاگ خود را در آن ثبت کرده اند و بر اساس فیدهای ثبت شده در سایت مذکور تا تاریخ 8 آوریل 2006 تعداد 446 فید در آن ثبت شده است.
فعلا از ایران وبلاگ روابط عمومی http://pr.eprsoft.com در آنجا ثبت شده است. بد نیست سایر دوستان PR BLOGS ایرانی هم بروند و وبلاگشان را در آنجا ثبت کنند.
آنطور که من بررسی کردم حدود 42 وبلاگ به زبان فارسی در حوزه تخصصی روابط عمومی نوشته می شود (اگر نیاز به اصلاح دارد دوستان بفرمایند.) اگر با تعداد وبلاگ های فوق جمع کنیم می شود حداقل 488 وبلاگ روابط عمومی در جهان وجود دارد. البته باز کم نیستند وبلاگهای فعالی که در سراسر جهان فعالیت دارند و در این سایت به حساب نیامده اند. افزایش وبلاگهای روابط عمومی در جهان، رشد جالبی بوده است.
یک خاطره : چند ماه پپش که از ایران وبلاگم را در آنجا ثبت کردم ایمیل های جالبی دریافت کردم از سراسر جهان. یکی که از همه جالب تر بود، نوشته بود:
"... باورم نمیشه وبلاگ در ایران؟! آنهم وبلاگ روابط عمومی؟ به چه زبانی می نویسید؟ فکر می کردم در ایران تازه تلفن همراه وارد شده و فکر نمی کردم که اینترنت هم داشته باشید!!!..."
البته برای نگارنده نامه فوق که یک وبلاگنویس آمریکایی بود نوشتم : آنطور که من بررسی کردم جنابعالی دو سال است وبلاگنویسی را شروع کردید ولی این وبلاگ (یعنی وبلاگ روابط عمومی) از 5 سال پیش به زبان فارسی در ایران راه افتاده است! (البته لحنم به این تندی نبودها!)
فید وبلاگ روابط عمومی در bloglines.com
Posted by H.Emami at
12:19 AM
|
Comments (0)
دوره های آموزش روزنامه نگاری از راه دور توسط بی بی سی
بنياد آموزشی بخش جهانی بی بی سی در نظر دارد دوره های آموزش روزنامه نگاری از راه دور خود را به زبان فارسی برای علاقمندان به اين حرفه برگزار کند.
اين دوره ها شامل نحوه تهيه و نگارش خبر، گزارش و مصاحبه بر اساس اصول اخلاقی و معيارهای شناخته شده بين المللی است که تاکنون به زبانهای مختلف از جمله عربی، اسپانيايی، چينی و روسی ارائه شده است.
بنياد آموزشی بخش جهانی بی بی سی نهادی غير انتفاعی و مستقل است که می کوشد با نو آوری در عرصه رسانه ها به توسعه و بهبود زندگی انسانها در سراسر جهان کمک کند.
اين بنياد دوره های آموزشی و کارگاههای رسانه ای را در بيش از چهل کشور در خاورميانه، آفريقا، اروپا و آسيای ميانه برپا کرده و طرحهايی را در زمينه ترويج بهداشت، مبارزه با ايدز، آموزش همگانی و ارتقای فرهنگ عمومی از طريق رسانه ها به اجرا در آورده است.
بنياد آموزشی بخش جهانی بی بی سی از پشتيبانی سازمانهای بين المللی و نهادهای خيريه جهانی برخوردار است.
دوره های آموزش از راه دور (iLearn)
iLearn به عنوان يکی از موفق ترين برنامه های آموزشی اين بنياد، تلفيقی از دوره های آموزش از راه دور و کارگاههای آموزشی در زمينه اصول روزنامه نگاری، روزنامه نگاری خبری و کاربردی و همچنين زبان انگليسی است که به صورت رايگان برگزار می شود.
دوره های آموزش از راه دور در برنامه iLearn، به شيوه ای قابل انعطاف طراحی شده تا داوطلبان بتوانند آن را در ساعات دلخواه خود و هماهنگ با برنامه های درسی و کاری شان دنبال کنند.
شرکت کنندگان در iLearn، با پايان اين دوره، گواهينامه آموزشی بنياد بخش جهانی بی بی سی را دريافت می کنند و قادر به شرکت در دوره های تکميلی خواهند بود.
روزنامه نگاران فعال در رسانه های ايران و همچنين علاقمندان جوان ايرانی که کمتر از 25 سال سن داشته باشند، واجد شرايط برای ثبت نام در اين دوره رايگان هستند.
برای ثبت نام، اطلاعات زير را به آدرس iranmedia@bbc.co.uk بفرستيد.
لطفا اين اطلاعات را به خط و زبان فارسی بنويسيد و در قالب فايل Microsoft Word يا پی دی اف به نامه خود ضميمه کنيد.
نام و نام خانوادگی
تاريخ تولد
نشانی پستی
آدرس ای ميل
شماره تلفن
تحصيلات
شغل
ميزان آشنايی با زبان انگليسی
آشنايی با ساير زبانهای خارجی
سابقه کاری خود و دوره های آموزشی را که گذرانده ايد بطور خلاصه توضيح دهيد.
انگيزه و انتظارات شما از شرکت در برنامه های آموزشی ما چيست?
Posted by H.Emami at
12:07 AM
|
Comments (0)
April 23, 2006
درباره ايكيا
آقاي فربد عزيز كه از دوران كودكي ام همانند معلمي براي من بوده است در ايميلي در خصوص ايكيا و مطلب مربوط به یک تابوت با کلاس برای مشکل پسندان نوشته اند:
" .... ميگويند پس از كتاب مقدس، تيراژ هيچ نشريه اي مثل كاتالوگ ايكيا نبوده است! (البته من مشابه اين را براي چيزهاي ديگر هم شنيدهام)
ميگويند مدير اين تشكيلات كه الان مرد كهنسالي است, اصلا وابدا آداب واسلوب ديگر پولداران مشابه را ندارد و بسيار ساده و كاملاً به صرفه زندگي و مديريت ميكند! مثلا اتومبيلش مال چند سال پيش است كه به گفتة خودش بسيار خوب كار ميكند. در سفرهايش از بليط هاي درجه يك استفاده نميكند (اكونومي كلاس) و....
ولي اتفاقي كه به نوعي تاييد كنندة اين طرز مديريت/ديد بود, تجربه ايست كه خود من از رستوران (بله رستوران) ايكيا در دبي (سيتي سنتر) داشتم. بسيار جالب بود. در آن رستوران كه غذاهاي بسيار خوب و جذابي داشت كه اصلا قابل مقايسه با Fast food ها نبود. براي صرفهجويي در حقوق گارسونها و... همه چيز بصورت سلف سرويس ارائه ميشد. يعني نه فقط در يك خط توليد(!) پيش غذا, غذا (ها), دسر و... را انتخاب و دريافت و در انتها هم حساب را پرداخت ميكرديد, بعد از صرف غذا هم خودتان بايد ظروفتان را در محل مخصوص قرار ميداديد. اين ممكن است در دانشگاه عادي باشد ولي دريك رستوران خوب اگرچه عادي نبود ولي كاملا عملي بود. اصلا هم از بريز وبپاش هاي چنين مكانهايي (مخصوصا در دبي) خبري نبود
در نوشته اي هم كه به ديوار (شايد هم روي ميز) نصب شده بود توضيح ميداد كه كمكمان كنيد تا اين قيمت پايين را در عين كيفيت بالا حفظ كنيم! ..."
آقاي فربد عزيز! ضمن تشكر از لطف شما، از اينكه مرحمت مي فرماييد و به اين وبلاگ ناقابل سر مي زنيد، بي نهايت سپاسگزارم. باز هم از اين مطالب آموزنده براي حقير بفرستيد. ضمنا در مجله جديد ايكيا خواندم، ايكيا در دوبي از سيتي سنتر رفته به جايي بزرگتر از مكان قبلي (فضاي جديد 4 برابر فضاي قبلي است.) خلاصه اگر ايكياي دوبي طلبيد و جنابعالي و ساير دوستان رفتند، يادي از ما بكنيد.
درباره ايكيا:http://en.wikipedia.org/wiki/IKEA
Posted by H.Emami at
12:51 PM
|
Comments (0)
April 22, 2006
گزارشي از رسانه ها در آفريقاي جنوبي
آفريقاي جنوبي داراي 20 روزنامه و 13 هفته نامه است كه اغلب آنها بزبان انگليسي مي باشند .
... گزارشگران بدون مرز ؛ مطبوعات آفريقاي جنوبي را لحاظ آزادي بيان و نگارش در رديف 26 قرار داده اند . اين در حالي است كه انگلستان در رديف 28 , يونان 33 , ايتاليا 39 , استراليا در رديف 41 اين تقسيم بندي قرار دارند . مطبوعات آفريقاي جنوبي آزادترين و مهمترين مطبوعات آفريقا و آزادتر از كشور هاي جنوب آمريكا , آسيا و خاورميانه است.
در ادامه اين مطلب، موضوعات زير را مي خوانيد:
*چه كساني مالكان روزنامه هاي آفريقاي جنوبي مي باشند؟
*تاريخ مطبوعات در آفريقاي جنوبي
*چاپ روزنامهاي انگليسي
*مطبوعات سياه
*مطبوعات معترض
*كانالهاي تلويزيوني آفريقاي جنوبي
*شركت پخش آفريقاي جنوبي
*ايستگاههاي راديويي آفريقاي جنوبي
*نظارت و ساماندهي موسسات راديويي
متن كامل (به زبان فارسي)
Posted by H.Emami at
04:12 PM
|
Comments (0)
معرفي نشريات كيهان
در مؤسسه كيهان علاوه بر روزنامه كيهان، 12 نشريه ديگر به نامهاي كيهان هوايي، كيهان ورزشي، زنروز، كيهان بچهها، كيهان انگليسي، كيهان عربي، كيهان تركي، كيهان فرهنگي، كيهان انديشه، كيهان سال، كيهان كاريكاتور، روزنامه كيهان ورزشي چاپ و منتشر ميشود.
هر يك از نشريات مؤسسه مطابق قانون مطبوعات به مسئوليت و مديريت يك نفر تحت عنوان «مدير مسئول» كه توسط سرپرست مؤسسه به وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي معرفي شده و سپس با حكم صادره از سوي مقام سرپرستي به انجام مسئوليت محوله ميپردازد، انتشار مييابد. لينك
Posted by H.Emami at
04:10 PM
|
Comments (0)
نظريهها و رويكردهاي جهاني شدن
جهاني شدن، موضوعي است كه طي چند دهه گذشته در مجامع سياسي، فرهنگي و علمي دنيا مطرح شده است. انديشمندان گوناگوني به نقد يا تحليل اين پديده پرداختهاند كه برخي به طرفداري و بعضي به مخالفت با آن برخاستهاند. آگاهي ائمه محترم جمعه و جماعات از نظريهها و رويكردهاي گوناگون جهاني شدن در ارائه آموزهها و آگاه سازي جامعه بسيار موثر است. نوشتار حاضر با ارائه نظريات برخي ازدانشمندان و صاحبنظران مشهور خارجي در اين خصوص ميپردازد... ادامه
Posted by H.Emami at
04:03 PM
|
Comments (0)
گردهمايي فروردين 85 انجمن روابط عمومي ايران
در نخستين گردهمايي انجمن روابط عمومي ايران، پرفسور علي محمدي استاد دانشگاه ناتينگهام انگلستان پيرامون " روابط عمومي و فرايند جهاني شدن" سخنراني مي كند.
زمان: 4شنبه – 6/2/85 از ساعت 30/16
مكان: فرهنگسراي فدك: رسالت، خ شهيد مدني، پارك فدك
Posted by H.Emami at
03:46 PM
|
Comments (0)
تحقيقي درباره وضعيت اينترنت و تأثير آن در چين
در تحقيق جديدي كه به عمل آمد، تصويري روشن از مردماني كه در چين از اينترنت استفاده ميكنند و علت استفاده از اينترنت مورد بررسي قرار گرفت. اين پژوهش در فوريه و مارس 2005 انجام شد و براساس تحقيق خانه به خانه از پنج شهر پكن، شانگهاي، گوانگجو، چنگ دو، وچانگ شا شكل گرفت. تعداد افراد مورد پژوهش 2376 نفر است كه شامل 1169 كاربر اينترنت و 1207 غيركاربر مي شود. بنياد Markle (آمريكا) حمايت مالي پروژه را بر عهده داشته است. ادامه
Posted by H.Emami at
03:43 PM
|
Comments (0)
روابط عمومي بحران، موضوع سمپوزيوم بينالمللي روابط عمومي
مدير موسسهي تحقيقات روابط عمومي گفت: ثبتنام اينترنتي سمپوزيوم بينالمللي روابط عمومي با موضوع روابط عمومي بحران بهزودي و از طريق اينترنت آغاز مي شود.
Posted by H.Emami at
03:41 PM
|
Comments (0)
April 18, 2006
پادکست روابط عمومی دانشگاه
رییس روابط عمومی دانشگاه Mansfield اقدام به راه اندازی سایت پادکست برای دانشگاه منسفیلد نموده است. در اولین پادکست توضیحاتی را درباره این فن آوری و نحوه تولید آن داده و در پادکست های دیگر از دانشجویان سال اول دانشگاه خواسته تا تجربیات خود را در اختیار دانشجویانی که قرار است به آن دانشگاه بپیوندند قرار دهند. روابط عمومی این دانشگاه حتی پادکست هایی را هم برای ارتباط با والدین دانشجویان تهیه و منتشر کرده است.
